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PG電子官方網(wǎng)站沖泡飲料 - 道客巴巴
2024-08-10 08:10:07
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返回列表 PG電子官方網(wǎng)站策繪圖謀: 天色愈加嚴(yán)寒，很多孩子帶來了板藍(lán)根沖劑，正在本人沖泡的時分都不了解如何沖泡，要放多少水?冷水仍是熱水等等。加上閑居生存中孩子們固然能接觸到百般各樣的沖泡飲料沖泡，，然而因為實質(zhì)生存中能本人沖泡飲料的機(jī)緣很少，他們討論著百般飲料的滋味，卻不了解如何技能沖泡出一杯好喝的飲料。由此天生本次行動《沖泡飲料》，祈望通過行動幫幫幼兒理解飲料粉若何開，讓孩子學(xué)看商品表包裝的仿單，提拔孩子本人必要的東西能本人去取，學(xué)會照拂本人的手腕。 行動方向: 1。測驗看仿單。 2。正在尋覓行動中積聚閉連生存體會。 ... 策繪圖謀: 天色愈加嚴(yán)寒，很多孩子帶來了板藍(lán)根沖劑，正在本人沖泡的時分都不了解如何沖泡，要放多少水?冷水仍是熱水等等。加上閑居生存中孩子們固然能接觸到百般各樣的沖泡飲料，，然而因為實質(zhì)生存中能本人沖泡飲料的機(jī)緣很少，他們討論著百般飲料的滋味，卻不了解如何技能沖泡出一杯好喝的飲料。由此天生本次行動《沖泡飲料》沖泡，祈望通過行動幫幫幼兒理解飲料粉若何開，讓孩子學(xué)看商品表包裝的仿單，提拔孩子本人必要的東西能本人去取，學(xué)會照拂本人的手腕。 行動方向: 1PG電子官方網(wǎng)站。測驗看仿單。 2。正在尋覓行動中積聚閉連生存體會。 3。正在操作中體驗勞動趣味。 行動綢繆: 1。奶粉、高笑高粉、果珍粉等沖泡飲料，一次性杯子若干，標(biāo)簽貼紙，暖水壺。 2。拖把、抹布等。 3。沖泡圖示以及標(biāo)志若干。 行動經(jīng)過: 一、理解沖泡飲料。 1。你們喝過沖泡的飲料嗎? 2。是誰幫你沖泡的?是若何沖泡的? 二、測驗看仿單，開頭理解沖泡飲料粉的手腕。 1。出示綢繆好的果珍粉。師:要放多少粉PG電子官方網(wǎng)站，多少水技能沖出一杯鮮味美味的飲料呢? 幼兒計劃后一面幼兒解答。 師:要放多少粉才對呢?正在飲料包裝上有注腳。 2。幼兒開頭尋覓，測驗看仿單。 師:我?guī)砹嗽S多飲料粉，請公共去看一看，有什么飲料粉，若何沖泡? 幼兒自正在尋覓并互相調(diào)換體會。 幼兒先容本人的體會，老師出示圖示幫幫幼兒理解怎么憑據(jù)飲料包裝袋上的注腳來沖泡飲料粉。 (奶牛標(biāo)志 杯子標(biāo)志 勺子標(biāo)志=一杯沖泡好的牛奶) 3。遞次先容百般沖泡飲料(征求幼包裝的飲料粉)，計劃沖泡時的幼隱痛項。 師:正在沖泡飲料的時分咱們要幼心什么呢?(幼心不要打翻杯子，手要擦整潔) 三、幼兒尋覓沖泡飲料。 1。提出條件。 用本人身上的標(biāo)簽貼正在一次性杯子上，把手擦整潔，沖泡時幼心不要灑掉。 2PG電子官方網(wǎng)站。幼兒自正在尋覓操作，憑據(jù)飲料包裝袋上的注劇本人發(fā)端來沖泡飲料。 3。先容本人的沖泡次第。 4沖泡。憑據(jù)幼兒沖泡的結(jié)果，舉行應(yīng)時的向?qū)А?放入飲料的多少會有區(qū)此表沖泡結(jié)果。 四、體會轉(zhuǎn)移，分享沖泡好的飲料。 師:正在沖泡飲料的經(jīng)過中，你遭遇什么堅苦?是若何管理的? (看待器材的運(yùn)用等舉行先容) 師:此日咱們學(xué)會了如何沖泡飲料，你念泡給誰喝? 取一次性杯子，把本人沖泡好的飲料分給幼伙伴品味。PG電子官方網(wǎng)站沖泡飲料 - 道客巴巴
